Apostila Concurso Professor Educação Básica I - Embu das Artes
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS, LEGISLAÇÃO, AUTORES, OBRAS.
CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL promulgada em 5 de outubro de 1988 - Art. 205 ao 214 e 227 ao 229;
LEI FEDERAL Nº 9394/96; Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional; e suas Alterações;
LEI FEDERAL Nº 8069/90; Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente; e suas alterações;
LEI FEDERAL Nº 11.494/07; Regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - FUNDEB;
LEI FEDERAL Nº 11.274/06 - Amplia a duração do Ensino Fundamental para nove anos;
PARECER CNE/CEB Nº 07/10 E RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 04/10; Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educação Básica;
RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 03/10 Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educação de Jovens e Adultos;
PARECER CNE/CEB Nº 20/09 E RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 05/09; Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educação infantil;
PARECER CNE/CEB Nº 13/09 E RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 04/09; Institui as Diretrizes Operacionais para atendimento educacional especializado na educação básica modalidade educação especial.
PARECER CNE/CEB Nº 11/2010 E RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 7/2010; Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos;
LEI COMPLEMENTAR No 2045/2003 - "Estabelece O Plano De Carreira Do Magistério Público E Oficial da Estância Turística de Embu.
LEI COMPLEMENTAR No 137 De 12 De Março De 2010. - Dispõe Sobre o Estatuto, o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de Embu, de suas Autarquias e Fundações.
LEI N° 10.741, DE 1° DE OUTUBRO DE 2003. DISPÕE SOBRE O ESTATUTO DO IDOSO.
DECLARAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS.
BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais. V. 1 ao 10 - Rio de Janeiro. ARROYO, Miguel G. Ofício de Mestre - imagens e auto-imagens. Petrópolis: Editora Vozes, 2000.
ALARCAO, ISABEL - Professores Reflexivos em uma Escola Reflexiva. Editora Cortez, 2005.
ALVES, Rubem. Conversas com quem gosta de ensinar. 28. Ed. São Paulo: Cortez. 1993.
CANDAU, Vera Maria (org.). Reinventar a escola. Petrópolis: Editora Vozes, 2000.
LERNER, Délia. Ler e Escrever na Escola: o real, o possível e o necessário. Porto Alegre: Cortez, 1991 FERREIRO, Emília. Com todas as letras. São Paulo: Cortez, 1991
MANTOAN, Maria Teresa Egler. Inclusão Escolar - O que é? Por quê? Como fazer? - Cotidiano Escolar. Editora Moderna - 2a edição, 2006
LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem escolar. São Paulo: Cortez, 1997.
PERRENOUD, Philippe - 10 Novas Competências para Ensinar" - Editora Artmed - P. Alegre -2000.
RIOS, Terezinha Azeredo. Compreender e ensinar. Por uma docência da melhor qualidade. São Paulo: Cortez, 2001
Saul, Ana Maria A. A. - Avaliação Emancipatória. Editora Cortez.
DÁMBRÓSIO, Ubiratan. Educação Matemática: da teoria à Prática. Papirus, 1996
MACEDO, Lino de; MACHADO, Nilson José. Ed. Summus, 2006.
SMOLE, Kátia Stocco; DINIZ, Maria Ignes. Ler, Escrever e Resolver Problemas. Ed. Artmed, 2001.
ZUNINO, Delia Lerner. A Matemática na escola: Aqui e Agora. 2a ed. Artmed, 1995.
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CORTELLA, Mário Sérgio. A Escola e o Conhecimento. Editora Cortez.
FREIRE, Madalena. A Paixão de Conhecer o Mundo. Ed. Paz e Terra.
PUIG, José Maria; ARAÚJO, Ulisses. Educação e Valores. Ed. Summus.
MORETTO, Vasco. PLANEJAMENTO - Planejando a Educação para o desenvolvimento de Competências. Ed. Vozes.
NEVES, Iara Conceição Bitencourt e outros UFRGS. Ler e escrever: Compromisso de todas as áreas. 231 pgs, Ed. Da UFRGS.
SOARES, Magda. Letramento, Um Tema em Três Gêneros. 125 pgs. Ed. Autêntica.
ALMEIDA, Elizabeth Bianconcini de. Educação, Projetos, Tecnologias e Conhecimento. Ed. Proem.
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FAZENDA, Ivani. O que é Interdisciplinaridade? Ed. Cortez, 2008.
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MORETO, Vasco Pedro. Rio de Janeiro. PROVA: Um momento privilegiado de estudo - não um acerto de contas. D & A, 2001.
BEAUDOIN, M. N, Taylor, M. Bullyin e desrespeito: Como acabar com essa cultura na escola. Porto Alegre: Artmed, 2006.
+ CD Complementar
+ Questões com resoluções





