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Professor PEB II - Geral p Todos os Cargos

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Descrição Rápida

Material  completo e atualizado, acompanha Cd  com toda  a Legislação  _ Documentos complementares.Além de uma excelente   matéria  de Bibliografia.



º BIBLIOGRAFIA
 
ASSMANN, Hugo. Metáforas novas para reencantar a educação - epistemologia e didática. Piracicaba: Unimep, 2001
001
BEAUDOIN, M.-N; TAYLOR, M. Bullying e desrespeito: como acabar com essa cultura na escola. Porto Alegre: Artmed, 2006
006
CASTRO, Maria Helena Guimarães de. Sistemas Nacionais de Avaliação e de Informações Educacionais. São Paulo em Perspectiva, São Paulo, v.14,n.1, p.121-128,2000
030
CHRISPINO,Alvaro. Gestão do conflito escolar: da classificação dos conflitos aos modelos de mediação. Ensaio: aval ,pol,públi.Educ.,Rio de Janeiro, v.15,n.54,p.11-28,jan./mar 2007
037
COLL, César e outros. O construtivismo na sala de aula.São Paulo: Ática, 2006.
049
CONTRERAS, José. A autonomia dos professores. São Paulo: Cortez, 2002
056
DELORS, Jacques e EUFRAZIO, José Carlos. Educação: um tesouro a descobrir. São Paulo: Cortez, 1998
080
HARGREAVES, Andy. O ensino na sociedade do conhecimento: educação na era da insegurança. Porto Alegre: Artmed, 2003
093
HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas docaminho. Porto Alegre: Mediação, 2001.
101
LERNER, Délia. Ler e escrever na escola: o real, o possível,o necessário. Porto Alegre: Artmed, 2002.
114
MARZANO, Robert J.; PICKERING, Debra J.; POLLOCK, Jane E. Ensino que funciona: estratégias baseadas em evidências para melhorar o desempenho dos alunos. Porto Alegre: Artmed, 2008.
121
PERRENOUD, Philippe. 10 novas competências para ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000.
138
TARDIF, Maurice. Saberes docentes e formação profissional.Petrópolis: Vozes, 2002
146
VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Avaliação da Aprendizagem - Práticas de Mudança: por uma praxis transformadora. São Paulo: Libertad, 2003.
149
ZABALA, Antoni. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artmed, 1998.
155
 
DOCUMENTOS PARA PARTE GERAL
1.    BRASIL. MEC. DCNs do Ensino Fundamental.
2.    BRASIL. MEC. DCNs do Ensino Médio - Parecer 15/98.
3.    SÃO PAULO ( Estado ) Secretaria da Educação. Proposta Curricular do Estado de S Paulo p o Ensino Fundamental Ciclo II e ensino Médio: documento de apresentação. São Paulo SE, 2008
4.    SÃO PAULO (Estado ) Secretaria da educação. Matrizes de referência para avaliação: documento básico; SARESP.São Paulo: SEE,2009
5.    SÃO PAULO(Estado). Secretaria da Educação. Gestão do currículo na escola: Caderno do Gestor:SE,2008.v. VOL I
6.    SÃO PAULO ( Estado) Secretaria da Educação . Gestão do currículo na escola : Caderno do Gestor. São Paulo:SE,2008 v. VOL II
7.    SÃO PAULO ( Estado) Secretaria da Educação . Gestão do currículo na escola : Caderno do Gestor. São Paulo:SE,2008 v. VOL III
8.    SÃO PAULO ( Estado) Secretaria da Educação . Gestão do currículo na escola : Caderno do Gestor. São Paulo:SE,2008 v. VOL IV
9.    SÃO PAULO ( Estado) Secretaria da Educação . Gestão do currículo na escola : Caderno do Gestor. São Paulo:SE,2008 v. VOL V
10.SÃO PAULO ( Estado) Secretaria da Educação . Gestão do currículo na escola : Caderno do Gestor. São Paulo:SE,2008 v. VOL VI
11.SÃO PAULO (Estado ) Secretaria da Educação. Programa de qualidade da escola: nota técnica. São Paulo: SE 2009
 
 
CD
LEGISLAÇÃO
  1. Lei complementar nº 1078, de 27 de Dezembro de 2008- Institui Bonificação por resultados –BR, no âmbito da Secretaria da Educação, e dá providências correlatas.
  2. Lei complementar nº 1.097, de 27 de Outubro de 2009 – Institui o sistema de Promoção para os integrantes do quadro do Magistério na Secretaria da Educação e dá outras providências
  3. Deliberação CEE nº 9/97 e indicação nº 8/97 – Institui , no sistema de ensino do Estado de São Paulo, o regime de Progressão Continuada no Ensino fundamental
  4. Parecer CEE nº 67/1998 – Normas Regimentares Básicas para as Escolas Estaduais
  5. Resolução SE nº 92/2009, de 08 de Dezembro de 2009. Dispõe sobre estudos de recuperação aos alunos do ciclo I do Ensino fundamental das escolas da rede pública estadual.
  6. Instrução CENP nº 1/2010 , de 11 de Janeiro de2010. Dispõe sobre o processo de recuperação de estudos de alunos do Ciclo II do ensino fundamental e do ensino médio, nas escolas da rede estadual de ensino.
 
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